周五下课后,迟砚(yàn )和孟行悠留下来出黑(hēi )板报,一个人上色一(yī )个人写字,忙起来谁也没说话。
哥哥的同学也在,景宝去跟她打个招呼好吗?
孟行悠真是服了:主任,快上课了,咱别闹了成吗?
孟行悠伸手往后面讲台指去,重复道:这里太近(jìn )了,看不出来,你快(kuài )去讲台上看看。
孟行(háng )悠每次听到这种官腔(qiāng )就无语,碍于贺勤面(miàn )子没有呛声。
贺勤走(zǒu )到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学(xué )生,也得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程,不是(shì )一场谁输谁赢的比赛(sài )。
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